РУКОВОДСТВО ПО ПОДАЧЕ ПОЛНЫХ СТАТЕЙ (FLTAL-2026)

Полные статьи могут быть поданы только авторами, чьи аннотации были приняты для презентации на конференции (индивидуальные доклады). Подача полной статьи является необязательной, однако к публикации допускаются только авторы, прошедшие полную регистрацию на FLTAL-2026.

Отобранные статьи проходят рецензирование и могут быть опубликованы в:

  • партнёрских научных журналах,

  • отредактированном сборнике материалов конференции,

  • или других академических изданиях, аффилированных с FLTAL.

1. Оригинальность и публикационная этика

Подавая рукопись, автор подтверждает, что:

  • работа является оригинальной,

  • ранее не публиковалась,

  • и не находится на рассмотрении в других изданиях.

В случае существенного совпадения представленной работы с другой публикацией того же автора, автор обязан уведомить Редакционную коллегию FLTAL-2026.

2. Формат рукописи

Рукописи должны соответствовать следующим требованиям:

  • Формат файла: Microsoft Word (.doc или .docx)

  • Объём: 2 000–3 000 слов, включая титульную страницу, аннотацию, сноски и список литературы

  • Шрифт: Times New Roman, 12 pt

  • Межстрочный интервал: одинарный

  • Поля: 2,5 см (1 дюйм) со всех сторон

  • Язык: английский (допускается британский или американский вариант при обязательной последовательности)

Оргкомитет FLTAL-2026 оставляет за собой право вносить незначительные языковые и стилистические правки для обеспечения ясности и точности текста.

3. Структура и нумерация разделов

Авторам рекомендуется нумеровать основные разделы и подразделы статьи (например: 1., 1.1., 2., 2.1.) для удобства восприятия и перекрёстных ссылок.

Типовая структура статьи:

Типовая структура статьи:

Типовая структура статьи:

Типовая структура статьи:

1.Введение
2.Обзор литературы
3.Методология
4.Результаты / выводы исследования
5.Обсуждение
6.Заключение
7.Список литературы
8.Приложения (по желанию)

4. Концевые сноски

При использовании концевых сносок:

  • в тексте вставляются надстрочные номера,

  • все сноски размещаются в конце рукописи, перед списком литературы.

5. Стиль цитирования

Необходимо использовать стиль APA (American Psychological Association), 6-е издание для:

  • внутритекстовых ссылок,

  • оформления списка литературы.

Подробные инструкции доступны в официальных руководствах APA.

6. Требования к титульной странице

Титульная страница должна содержать:

  • Полное название статьи

  • Имя(имена) автора(ов)

  • Название учреждения(й)

  • Адрес(а) электронной почты

  • Аннотацию объёмом до 350 слов 3–5 ключевых слов

7. Биография автора

Необходимо включить краткую биографическую справку (около 100 слов), содержащую:

  • академическое образование,

  • области специализации,

  • научные интересы,

  • и/или релевантный профессиональный опыт.

8. Процедура подачи

Полная статья подаётся:

  • в формате Word (.doc / .docx)

  • в виде вложения к электронному письму

  • на адрес: fltalproceedings@gmail.com

  • Крайний срок: 10 июня 2026 года

Тема письма: “FLTAL 2026 Full Paper Submission”
Поздние заявки могут не рассматриваться для публикации.

Apply to the conference today

Deadline for submitting Abstract forms

6th of April, 2025, 23:59

Days

0

Hours

00

Minutes

00

Seconds

00

Days

0

Hours

00

Minutes

00

Seconds

Days

0

Hours

00

Minutes

00

Seconds

00

Изучение инноваций в области языкового образования и лингвистических исследований

Влияние многоязычной идентичности на изучение иностранных языков подчеркивает важность многоязычной идентичности в языковом образовании.

Тема направлена ​​на преодоление разрыва между теоретическими основами и практическим применением в классе, обеспечивая всестороннее понимание того, как многоязычная идентичность влияет на изучение языка.

© FLTAL Все права защищены

Developed by:

Изучение инноваций в области языкового образования и лингвистических исследований

Влияние многоязычной идентичности на изучение иностранных языков подчеркивает важность многоязычной идентичности в языковом образовании

Тема направлена ​​на преодоление разрыва между теоретическими основами и практическим применением в классе, обеспечивая всестороннее понимание того, как многоязычная идентичность влияет на изучение языка.

© FLTAL Все права защищены

Developed by:

Изучение инноваций в области языкового образования и лингвистических исследований

Влияние многоязычной идентичности на изучение иностранных языков подчеркивает важность многоязычной идентичности в языковом образовании

Тема направлена ​​на преодоление разрыва между теоретическими основами и практическим применением в классе, обеспечивая всестороннее понимание того, как многоязычная идентичность влияет на изучение языка.

© FLTAL Все права защищены

Developed by:

Developed by

Create a free website with Framer, the website builder loved by startups, designers and agencies.